Факултет Музичке уметности Универзитет Уметности у Београду

Faculty of Music University of Arts in Belgrade

Садржај теоријске наставе

Обнављање знања из претходног школовања; Упознавање стилских елемената музичког језика барока анализом примера из литературе (Бах , Хендл, Вивалди...); Основни принципи изградње барокне форме, хармонско-тонални план, контрапунктске технике; Барокни полифони и хомофони стил - импровизација на задатим мелодијским и хармонским обрасцима; Барокне форме: барокни дводел и тродел, двогласна и трогласна инвенција, фуга; Тематизам у музици барока; Креирање мелодијско -ритмичких мотива и хармонских прогресија по узору на барокни стил; Самостално креирање тема за инвенције и фуге, развијање одсека барокних форми применом контрапунктских техника (део инвенције, експозиција фуге и сл.) – у писаном облику и практично – на клавиру и клавинови уз коришћење различитих регистара (хорски звук, гудачки ансамбли, оргуље...), као и на солистичким инструментима главног предмета; Реализација креативних задатака у звучној лабораторији. · Колоквијум 1: хармонско, формално и стилско-интерпретативно тумачење барокне композиције Упознавање стилских елемената музичког језика бечке класике анализом примера из литературе (Хајдн, Моцарт, Бетовен); Латентна хармонија; Основни принципи изградње целине и хармонско тонални план на примеру репрезентативне форме класицизма - сонатног облика; Формална организација ставова сонатног циклуса, тонални планови и тонални односи; варијанте облика песме и ронда у класичној музици; Проширена каденца као основа функционално уређеног тоналитета у класицизму – свирање каденци са транспозицијом на хармонском инструменту; Представљање каденци на инструменту главног предмета – једногласно; Креирање мелодијско-ритмичких мотива и хармонских прогресија по узору на класични стил - у писаној форми и практично, свирањем на клавиру и електронским клавијатурним инструментима; Креирање једноставнијих немодулирајућих и модулирајућих периода на основи класичарски проширеног тоналитета на инструментима главног предмета; Реализација креативних задатака у звучној лабораторији. Упознавање стилских елемената музичког језика раног романтизма анализом примера из литературе (Шуберт, Шуман, Шопен); Основни принципи изградње целине и хармонско тонални план на примеру репрезентативних композиција ових аутора; Хармонско формална, стилско-интерпретативна анализа облика песме композитора раног романтизма; Хармонске иновације раних романтичара; новине на тонално-формалном и модулационом плану музике раног романтизма; Креирање мелодијско-ритмичких мотива и хармонских прогресија по узору на рано-романтични стил у писаној форми и практично свирањем на клавиру, електронским клавијатурним инструментима и инструменту на главном предмету. · Колоквијум 2: хармонско формална, стилско-интерпретативна анализа сонатног облика доба класицизма или раног романтизма Испит – одговори на питања из пређеног градива