Предмет
Наставници на часовима предавања
мр Милан Радић, редовни професор
Наставници и сарадници на часовима вежби и ДОН
ма Мелита Бенчић, самостални уметнички сарадник
Услов
Положен испит Хорна 4 (OFHR4)
Исход
Студенти овладавају практичним вештинама (у областима уметничког изражавања, свирања у ансамблима, јавног извођења, вежбања и одржавања проба), теоријским знањем (познавање и разумевање репертоара и контекста дела), стичу самосталност у раду, психолошко разумевање извођаштва, критичку свест и вештину комуникације.
Циљ
Циљ предмета првенствено се односи на савладавање технике свирања на хорнии, кроз интерпретативно-уметничку прораду литературе, кроз различите стилске епохе. Студенти стичу способност за самосталну уметничку активност и учешће у раду ансамбала као и способност за педагошки и креативни рад у музичким школама, школама општеобразовног типа и институцијама културе.
Садржај практичне наставе
Током петог модула обрађују се етиде и техничке вежбе које омогућавају што успешније савладавање како сонатне и концертантне литературе, тако и виртуозних композиција. Усклађивање извођачких могућности са захтевима и специфичностимамузике XIX и XX века. Предавања држи професор, а вежбе сарадник. На вежбама се инсистира на што студиознијем савладавању текста и разрешавању извођачких проблема. Најмање једном, организује се јавни наступ, који може бити и наступ у оквиру класе. Испитни захтев: две етиде, циклично дело, виртуозни комад. Једно дело се обавезно изводи напамет.
Предиспитне обавезе
Опис
Бодови
Активност и залагање на настави
10
Присуство на настави
10
Јавни наступи
20
Испитне обавезе
Опис
Бодови
Испит-техничка реализација
30
Испит-уметничка реализација
30
Литература
Rosssetti, Antonio Concerto in Eb Milano, Ricordi 1934
Bozza, Eugene En foret Paris, Alphonse Leduc 1967
Ceccarossi, Domenico 10 Cappricci Milano, Ricordi 1961
Desportes, Yvonne Ballade BParis, Durand 1970
Corradini 8 Etudes Milano, Ricordi 1986
Haydn, Joseph Konzert No. 2, D dur Peters Edition 1932
Reis, F. Sonate Breitkopf 1949