Предмет
Наставници на часовима предавања
др ум. Лазар Ђорђевић, доцент
др ум. Станко Симић, доцент
Наставници и сарадници на часовима вежби и ДОН
ма Дамјан Јовичин, асистент
ма Вељко Ненадић, истраживач-приправник
Услов
Нема услова
Исход
Студент је стекао практично искуство у разумевању музичке литературе коју изводи препознавањем основних карактеристика композиција различитих стилских усмерења. Развијање додатних способности потребних за самостално и камерно музицирање, стручно, промишљено и креативно формулисање музичке идеје; способан је за основну практичну музичку креацију уз коришћење традиционалних техника и дигиталних технологија.
Циљ
Оспособљавање студената за разумевање музичке литературе коју изводе на главном предмету и камерној музици употпуњавањем претходно стечених знања из контрапункта, хармоније и музичких облика; Подстицање креативности и развијање инвентивности кроз практичан рад на изради задатака у писаној форми и извођачкој импровизацији; Стицање вештина у аналитичком препознавању посебних стилских елемената у грађи музичких композиција различитих стилских епоха; Стицање компетенције за стручан рад у различитим институцијама културе, медијима; примена стечених знања и вештина у различитим видовима музике у дигиталним технологијама
Садржај теоријске наставе
Обнављање знања из претходног школовања; упознавање стилских елемената музичког језика барока анализом примера из литературе; основни принципи изградње барокне форме, хармонско-тонални план, контрапунктске технике; барокни полифони и хомофони стил; барокне форме: барокни дводел и тродел, двогласна и трогласна инвенција, фуга; тематизам у музици барока. Упознавање стилских елемената музичког језика бечке класике анализом примера из литературе; латентна хармонија; основни принципи изградње целине и хармонско тонални план на примеру репрезентативне форме класицизма – сонатног облика; формална организација ставова сонатног циклуса, тонални планови и тонални односи; варијанте облика песме и ронда у класичној музици; проширена каденца као основа функционално уређеног тоналитета у класицизму. Упознавање стилских елемената музичког језика раног романтизма анализом примера из литературе; основни принципи изградње целине и хармонско тонални план на примеру репрезентативних композиција; хармонско формална и стилско-интерпретативна анализа облика песме композитора раног романтизма; хармонске иновације раних романтичара; новине на тонално-формалном и модулационом плану музике раног романтизма. Семинарски рад 1: полифона и хармонска анализа фуге на примеру барокне инструменталне композиције Колоквијум 1: формална и хармонска анализа композиције или става вишеставачне композиције написане у форми сонатног облика из епохе класицизма Семинарски рад 2: формална и хармонска анализа композиције или става вишеставачне композиције написане у форми песме из епохе раног романтизма Колоквијум 2: формална и хармонска анализа композиције или става вишеставачне композиције из епохе раног романтизма
Предиспитне обавезе
Опис
Бодови
Семинари
20
Присуство настави и припремљеност за наставу
10
Колоквијуми
30
Испитне обавезе
Опис
Бодови
Писмени испит
40
Литература
Перичић, Властимир; Преглед развоја хармонских стилова; 1980; Факултет музичке уметности
Деспић, Дејан; Хармонија са хармонском анализом; 2005; Факултет музичке уметности
Перичић, Властимир; Перичић, Властимир; 1987; Универзитет уметности
Деспић, Дејан; Хармонска анализа; 1975; Универзитет уметности
Перичић, Властимир, Сковран, Душан; Наука о музичким облицима; 1991; Универзитет уметности
Заткалик, Милош, Стамболић, Оливера; Реченица у тоналној и инструменталној музици; 2005; Сигнатуре и Факултет музичке уметности
Јовановић, Драгана; ПРАКТИКУМ 1 из хармоније дијатоника и алтерације; 2009; Факултет музичке уметности/ИП Сигнатуре.
Јовановић, Драгана; ПРАКТИКУМ 2 из хармоније – модулације; 2009; Факултет музичке уметности/ИП Сигнатуре.
Бркљачић, Иван; Од музичког тока до музичке форме; 2022; Факултет музичке уметности, Rights & Royalties Publishing Company