Факултет Музичке уметности Универзитет Уметности у Београду

Faculty of Music University of Arts in Belgrade

Садржај теоријске наставе

Курс Педагошка питања наставе историје музике у оквиру предмета музичка култура у основној школи обухвата предавања и дебате о проблемима укључивања садржаја историје музике у основним и општеобразовним средњим школама: избор и начин тумачења тема из историје музике: биографије композитора и интерпретатора, поставка појмова везаних за стилове, жанрове и облике, упознавање инструмента, системска организација учења музичке терминологије. Анализа наставног плана и програма; методе подучавања; практично решавање задатака припреме и држања часова. Предавања (први семестар): 1) Упознавање са концептом предмета Музичка култура у основној школи са фокусом на садржаје историје музике; 2) Анализа садржаја историје музике у уџбеницима Музичке културе за 5. разред различитих домаћих издавача; 3) Методска и педагошка питања обраде градива музике у првобитним друштвеним заједницама; 4) Методска и педагошка питања обраде градива музике античких цивилизација; 5) Анализа садржаја историје музике у уџбеницима Музичке културе за 6. разред различитих домаћих издавача; 6) Методска и педагошка питања обраде градива музике у Средњем веку; 7) Методска и педагошка питања обраде градива музике у ренесанси; 8) Анализа садржаја историје музике у уџбеницима Музичке културе за 7. разред различитих домаћих издавача; 9) Методска и педагошка питања обраде градива музике у бароку; 10) Методска и педагошка питања обраде градива музике у класицизму; 11) Анализа садржаја историје музике у уџбеницима Музичке културе за 8. разред различитих домаћих издавача; 12) Методска и педагошка питања обраде градива музике у романтизму; 13) Методска и педагошка питања обраде градива музике 20. века; 14) Методска и педагошка питања обраде градива историје српске музике; 15) Дискусија на задате теме. (Други семестар): 16) Упознавање са концептом предмета Музичка култура у различитим програмима средњих школа са фокусом на садржаје историје музике; 17) Анализа садржаја историје музике у уџбеницима Музичке културе намењених различитим смеровима гимназија и средњих стручних школа; 18) Методска и педагошка питања обраде градива музике у првобитним друштвеним заједницама; 19) Методска и педагошка питања обраде градива музике античких цивилизација; 20–21) Методска и педагошка питања обраде градива музике у Средњем веку (Западна и Византијска традиција); 22) Методска и педагошка питања обраде градива музике у ренесанси; 23) Методска и педагошка питања обраде градива музике у бароку (Opera и вокално-инструментални жанрови; инструментална музика); 24–25) Методска и педагошка питања обраде градива музике у класицизму (жанровски преглед и стваралаштво Бечких класичара); 26–27) Методска и педагошка питања обраде градива музике у романтизму (Opera, инструментални жанрови и представници); 28) Методска и педагошка питања обраде градива музике 20. века; 29) Методска и педагошка питања обраде градива историје српске музике; 30) Дискусија на задате теме.